Métiers concernés
                                                                    Technicien Maintenance & Dépannage
                                                            
                                                                            
                                Niveau requis
                                Avoir suivi ou maîtriser les notions abordées :
                                                                                                                                                    
    
    
        
                                                                                                                                
                                            
        Niv 5aTEC
                    
    
                                    
                    Technicien
                
                            
            Dépannage Hydraulique Mobile
Objectifs
A l’issue de la formation le stagiaire aura la capacité de :
- Maîtriser la méthodologie de recherche de pannes sur des circuits complexes.
 - Fiabiliser un équipement.
 
Programme
1. SÉCURITÉ HY4 : MAÎTRISER LA SÉCURITÉ EN HYDRAULIQUE INDUSTRIELLE OU MOBILE
- Mise en service : Vérification – Réglage – Essai – Mise au point.
 - Modifications de processus ou de système de commande.
 - Adaptations des circuits aux règles de sécurité.
 - Dépannage.
 
2. RECHERCHE DE PANNES SUR SIMULATEUR À PARTIR DU SCHÉMA
- Applications pratiques sur circuit ouvert : Avec pompe à régulation de pression constante et Load-Sensing – Avec distribution 4/3 Load-Sensing – Avec régulation de puissance.
 - Applications pratiques sur transmission hydrostatique (Circuit Fermé) : Avec tiroir d’échange d’huile et valve de balayage – Avec régulation à maintien de pression.
 - Méthodologie de recherche : Émission des hypothèses – Principe d’élimination des causes possibles (Isolement, Permutation, Comparaison, Instrumentation).
 - Contrôle et relevé de performance de l’installation en panne.
 - Interprétation des valeurs de mesure en comparaison avec le référentiel.
 - Analyse des causes : Diagnostics – Localisation du dysfonctionnement sur le schéma – Localisation de la panne sur le simulateur – Remèdes et corrections du défaut – Essais – Rapport de panne.
 
INDISPENSABLE : les stagiaires doivent apporter : E.P.I
3. MÉTHODOLOGIE DE CONTRÔLE DES PERFORMANCES D’UN ÉQUIPEMENT
- Moyens de contrôle : Points de contrôle – Procédure – Interprétation des résultats (Pression, Débit, Vitesse, Température, Rendement…).
 - Rappel des modes de réglage.
 - Application de la procédure pour mise en route en toute sécurité pour le personnel et la machine.
 - Maîtrise de l’outillage.
 - Relevé de performance de l’installation (Référentiel).
 
Méthodes & supports pédagogiques
Retour d’expérience – Études de cas – Mise en situation – Évaluation interactive – Travail sur banc de simulation.
Fascicule spécifique IFC TRITECH.
Banc didactique de simulation.
Attestations fournies
- Attestation de Présence
 - Attestation Niveau Habilitation HY4
 
Informations pratiques
                    Informations diverses
                    
        
        
                        
                
                                    Télécharger le programme
                                                    
                        Pré-inscription                    
                            4 Jours
    En présentiel
        3 à 10 Personnes
Sessions
| Lieu | Dates | ||
|---|---|---|---|
| ROANNE | Du 01 décembre 2025 au 05 décembre 2025 | Pré-inscription | |
| ROANNE | Du 22 juin 2026 au 26 juin 2026 | Pré-inscription | 
100%
Recommandation
des donneurs d’ordres recommanderaient IFC TRITECH comme organisme de formation.
98%
Qualité
C’est le pourcentage de satisfaction obtenu après avoir consulté l’ensemble des stagiaires de 2023 sur le niveau de qualité de nos formations.
4,48/5
Pédagogie
C'est le score obtenu par IFC TRITECH lorsque l'on interroge les participants sur l’adaptation des moyens pédagogiques à leur formation inter-entreprise.
Vos témoignages
Contact
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